El libro se estructura en 7 bloques de contenido, cada uno de los cuales contiene varias Unidades hasta un total de 26. Cada Unidad se inicia con una página, que incluye:título de la unidad, foto motivadora, texto introductorio y contenidos que se desarrollarán en la unidad.
El desarrollo de cada Unidad se lleva a cabo dividiendo los contenidos en apartados y subapartados. Además, cada Unidad contiene otros elementos muy interesantes: actividades al final de los apartados, ejemplos resueltos al final de los apartados, curiosidades, datos, bibliografía y otros elementos que aparecen en los márgenes dándole al libro un atractivo especial. Cada Unidad finaliza con una o varias páginas de actividades de síntesis.
Al final de cada bloque está el apartado de revista científica con artículos de interés.

El libro se estructura en 6 bloques de contenido, cada uno de los cuales contiene varias Unidades hasta un total de 17. Cada Unidad se inicia con una página, que incluye:título de la unidad, foto motivadora, texto introductorio y contenidos que se desarrollarán en la unidad
El desarrollo de cada Unidad se lleva a cabo dividiendo los contenidos en apartados y subapartados. Además, cada Unidad contiene otros elementos muy interesantes: actividades al final de los apartados, ejemplos resueltos al final de los apartados, curiosidades, datos, bibliografía y otros elementos que aparecen en los márgenes dándole al libro un atractivo especial. Cada Unidad finaliza con una o varias páginas de actividades de síntesis (con resultado).
Algunas unidades se completan con otros dos importantes elementos: ampliación y laboratorio.
Al final de cada bloque está el apartado de revista científica con artículos de interés.

El libro se estructura en bloques de contenido, cada uno de los cuales contiene varias Unidades hasta un total de 22. Cada Unidad se iniciacon una página, que incluye:título de la unidad, foto motivadora, texto introductorio y contenidos que se desarrollarán en la unidad El desarrollo de cada Unidad se lleva a cabo dividiendo los contenidos enapartados y subapartados. Además, cada Unidad contiene otros elementos muy interesantes: actividades al final de los apartados, ejemplos resueltos al final de los apartados, curiosidades, datos, bibliografíay otros elementos que aparecen en los márgenes dándole al libro un atractivo especial. Cada Unidad finaliza con una o varias páginas de actividades de síntesis (con resultado). Algunas unidades se completan con otros dos importantes elementos: ampliación y laboratorio. Al final de cada bloque está el apartado de revista científica con artículos de interés. -

El libro se estructura en 5 bloques de contenido, cada uno de los cuales contiene varias Unidades hasta un total de 27. Cada Unidad se inicia con una página, que incluye:título de la unidad, foto motivadora, texto introductorio y contenidos que se desarrollarán en la unidad
El desarrollo de cada Unidad se lleva a cabo dividiendo los contenidos en apartados y subapartados. Además, cada Unidad contiene otros elementos muy interesantes: actividades al final de los apartados, ejemplos resueltos al final de los apartados, curiosidades, datos, bibliografía y otros elementos que aparecen en los márgenes dándole al libro un atractivo especial. Cada Unidad finaliza con una o varias páginas de actividades de síntesis.
Al final de cada bloque está el apartado de revista científica con artículos de interés.

El libro se estructura en 5 bloques de contenido, cada uno de los cuales contiene varias Unidades hasta un total de 21. Cada Unidad se inicia con una página, que incluye:título de la unidad, foto motivadora, texto introductorio y contenidos que se desarrollarán en la unidad
El desarrollo de cada Unidad se lleva a cabo dividiendo los contenidos en apartados y subapartados. Además, cada Unidad contiene otros elementos muy interesantes: actividades al final de los apartados, ejemplos resueltos al final de los apartados, curiosidades, datos, bibliografía y otros elementos que aparecen en los márgenes dándole al libro un atractivo especial. Cada Unidad finaliza con una o varias páginas de actividades de síntesis.
Al final de cada bloque está el apartado de revista científica con artículos de interés.

Los cuadernos de entrenamiento físico-químico surgen como respuesta a una serie de necesidades, tanto por parte de profesores como de padres, cuyos alumnos o hijos tienen dificultades con la Física y la Química y necesitan reforzar los conocimientos de dicho área en la etapa de educación Secundaria, especialmente en el segundo ciclo de ESO. Pedagógicamente son muy interesantes pues contienen tanto ejemplos resueltos como ejercicios propuestos, además de una página teórica que resume los contenidos de cada bloque. Los 4 cuadernos constan de 48 páginas pensadas para aprender y practicar. No están pensados para que cada cuadernillo se asigne a un determinado curso, sino que cualquiera de ellos se puede utilizar tanto en tercero como en cuarto de ESO, según las necesidades del alumno. La estructura de todos los cuadernos es la misma: se divide cada cuaderno en varios bloques temáticos y en cada bloque nos encontramos con: *Una página que resume los contenidos teóricos del bloque, necesarios para resolver los ejercicios. *Varias páginas de ejemplos resueltos que sirvan de referencia y aprendizaje al alumno. *Varias páginas de ejercicios propuestos para que practique el alumno.
En este cuaderno se trabajan los conceptos de átomo, molécula, mol, reacciones y ecuaciones químicas, cálculos estequimétricos y conceptos básicos de química orgánica.

Los cuadernos de entrenamiento físico-químico surgen como respuesta a una serie de necesidades, tanto por parte de profesores como de padres, cuyos alumnos o hijos tienen dificultades con la Física y la Química y necesitan reforzar los conocimientos de dicho área en la etapa de educación Secundaria, especialmente en el segundo ciclo de ESO. Pedagógicamente son muy interesantes pues contienen tanto ejemplos resueltos como ejercicios propuestos, además de una página teórica que resume los contenidos de cada bloque. Los 4 cuadernos constan de 48 páginas pensadas para aprender y practicar. No están pensados para que cada cuadernillo se asigne a un determinado curso, sino que cualquiera de ellos se puede utilizar tanto en tercero como en cuarto de ESO, según las necesidades del alumno. La estructura de todos los cuadernos es la misma: se divide cada cuaderno en varios bloques temáticos y en cada bloque nos encontramos con: *Una página que resume los contenidos teóricos del bloque, necesarios para resolver los ejercicios. *Varias páginas de ejemplos resueltos que sirvan de referencia y aprendizaje al alumno. *Varias páginas de ejercicios propuestos para que practique el alumno.
En este cuaderno se trabaja la electrostática, la corriente eléctrica, la energía y la potencia de la corriente eléctrica.

Los cuadernos de entrenamiento físico-químico surgen como respuesta a una serie de necesidades, tanto por parte de profesores como de padres, cuyos alumnos o hijos tienen dificultades con la Física y la Química y necesitan reforzar los conocimientos de dicho área en la etapa de educación Secundaria, especialmente en el segundo ciclo de ESO. Pedagógicamente son muy interesantes pues contienen tanto ejemplos resueltos como ejercicios propuestos, además de una página teórica que resume los contenidos de cada bloque. Los 4 cuadernos constan de 48 páginas pensadas para aprender y practicar. No están pensados para que cada cuadernillo se asigne a un determinado curso, sino que cualquiera de ellos se puede utilizar tanto en tercero como en cuarto de ESO, según las necesidades del alumno. La estructura de todos los cuadernos es la misma: se divide cada cuaderno en varios bloques temáticos y en cada bloque nos encontramos con: *Una página que resume los contenidos teóricos del bloque, necesarios para resolver los ejercicios. *Varias páginas de ejemplos resueltos que sirvan de referencia y aprendizaje al alumno. *Varias páginas de ejercicios propuestos para que practique el alumno.
En este cuaderno se trabajan conceptos relacionados con los movimientos, fuerzas y sus efectos, fluidos, trabajo, potencia, energía, calor, temperatura y máquinas.

El libro consta de 12 unidades. Cada unidad comienza con una doble página de presentación. Los contenidos se organizan en apartados y subapartados. Los márgenes van adornados con diferentes elementos como curiosidades, contenidos para saber más, actividades experimentales y para investigar, etc. En algunas de las unidades se ofrece una página con experiencias para realizar en el laboratorio.
Una vez desarrollados todos los contenidos se ofrece una página con las ideas fundamentales de la unidad. La página titulada "La ciencia del siglo XXI" contiene artículos de actualidad.
Finalizan las unidades con una doble página de actividades, con ejercicios y autoevaluación.

El libro consta de 12 unidades. Cada unidad comienza con una doble página de presentación. Los contenidos se organizan en apartados y subapartados. Los márgenes van adornados con diferentes elementos como curiosidades, contenidos para saber más, actividades experimentales y para investigar, etc. En algunas de las unidades se ofrece una página con experiencias para realizar en el laboratorio o en el campo.
Una vez desarrollados todos los contenidos se ofrece una página con las ideas fundamentales de la unidad. La página titulada "La ciencia del siglo XXI" contiene artículos de actualidad.
Finalizan las unidades con una doble página de actividades, con ejercicios y autoevaluación.